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小学关于朗读抽测和书写抽测方案
为了提高全体学生的朗读水平和书写水平。落实辽宁省新的学生评价标准,(朗读和书写在百分卷面中各占五分)希望各位班主任都高度重视,在课堂上加强对学生朗读能力的指导和训练。规范学生的书写,加强书写指导,对学生的书写提出更高要求。从下周一开始我们采取抽查的形式对各班的朗读水平和书写水平进行检测。每天一个年组,顺序是从高年级到低年级。
第一轮朗读抽查:每班自选三名朗读水平最好的学生,抽查的内容全部是本册语文书上教学进度范围之内的文章。抽测时抽签决定朗读的内容,由评委打分,总分记录到班级成绩。
第二轮朗读抽查:由教务处按学号抽查,还是每班三名同学,朗读内容评分方式同上。
书写抽测方式:
由教务处按学号每班抽取十名同学代表,由教务处统一规定书写内容,发书写纸,按年组集中统一到会议室参加抽查。由评委为每张作品打分,最后统计班级平均分。
本学期对朗读水平检测和书写能力检测都进行两轮,以后这两项工作将作为我校一项长期坚持和检测的活动,每学期每个月进行一次。希望各位班主任利用好《出口成章》APP和课堂朗读训练的时间加强朗读指导,利用在校写作业时间加强书写指导。让我们的学生在朗读和书写能力有更大的提高!
世纪小学教务处2020.10.19
朗读抽测评分标准
每班三名同学,抽签决定朗读内容。每人满分10分,将三人总分合计计入班级成绩。
关注点  | 具体要求  | 分数  | 
声音  | 声音洪亮,字正腔圆  | 2  | 
语速  | 适当、抑扬顿挫  | 2  | 
普通话  | 吐字清晰、发音标注  | 2  | 
情感  | 能正确抒发作品情感  | 2  | 
表现能力  | 表情、动作恰到好处表  | 2  | 
书写抽测评分要求
1、书写内容正确2分
2、字形端正,结构合理3分、字迹工整3分、卷面干净2分
3、每个孩子满分10分,评委老师直接在作品上赋分。
4、将十个孩子成绩汇总计入班级成绩,两轮抽测结束后统一算出班级平均分。
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